Informace

Jak se vyvíjí osobnost dítěte

Jak se vyvíjí osobnost dítěte

Osobnost je do značné míry založena na souboru zkušeností, které dítě vnímá po celý svůj život ajejich způsob bytí je považován za neúplný, dokud nedosáhnou dospělosti, mít proces vývoje a procházet některými životně důležitými fázemi, dokud se nestabilizuje, být schopen podstoupit určité variace, které nejsou ani časté, ani příliš výrazné.

Nakonec je osobnost vzorem myšlení, vzorem chování a způsobem emocí, který je stabilní v čase a v různých situacích, které vznikají. Tyto vzorce a schémata vysvětlují, jak dítě vnímá realitu a jak interaguje s prostředím.

Být introvertní nebo extrovertní, být citlivý nebo necitlivý, být intuitivní nebo racionální jsou všechny kategorie, které odrážejí aspekty těchto vzorů a že definují osobnost dítěte. Způsob, jakým je to v malé části dědičné (endokrinní působení některých hormonů, schopnost dítěte přizpůsobit se, jeho nálada), a ve velké části je získáváno a formováno prostředím, které ho obklopuje (rodina, škola, přátelé ) a jejich životní zkušenosti.

Po celá léta se chtělo založit několik autorů teorie, jak se vyvíjí osobnost. Dvě nejznámější teorie, i když jsou zastaralé v době, ve které žijeme, jsou: Sigmund Freudova teorie psychosociálního vývoje a Eriksonova teorie psychosociálního vývoje. Díky těmto teoriím máme základ, ze kterého můžeme začít mluvit fáze vývoje osobnosti dítěte.

Mějte na paměti, že hranice těchto fází nejsou příliš jasné a může být diskutabilní, kde začínají a kde končí, ale panuje shoda v tom, co jsou zač a jak zabírají naše životy.

- Rané dětství (od 0 do více či méně 3 nebo 4 let) Když se dítě narodí, lze předpokládat, že nemá výraznou osobnost, protože ještě nemělo zkušenosti, které by ho nutily určitým způsobem uvažovat nebo jednat. Jak ale dny plynou, můžeme pozorovat určitý vzorec chování: hodně nebo trochu plakat, reagovat strachem nebo zvědavostí atd. Toto chování je součástí takzvaného temperamentu, který má biologický a vrozený základ, to znamená, že je dědičný a je složkou, která funguje jako základ pro konstrukci osobnosti.

- Dětství (od 4 let do 7 let) Jak dítě roste, rozvíjí různé kognitivní a fyzické schopnosti, které mu umožňují poznat a porozumět tomu, jak svět funguje. Tímto způsobem uvidíte, jak jej můžete ovlivnit a podílet se na něm. Vzorce chování jsou získávány z temperamentu a jejich konfrontace s prostředím, které je obklopuje. V této fázi si děti osvojují víry, normy, které vycházejí od ostatních, a hodnoty, které se učí napodobováním.

- Puberta (7-11 let) a dospívání (11-17 let) Tyto fáze jdou ruku v ruce. Je to bod, ve kterém člověk přechází z dětí na dospělé, a proto je klíčovou fází formování osobnosti. Jde o složitou fázi, kdy je organismus v neustálém procesu změn, kde dochází k různým aspektům a realitám, zvyšuje se počet prostředí, kterých se účastní, a počet lidí, s nimiž interaguje. Kromě toho dochází k hormonálním změnám. To vše vylepšuje vaše hledání sociálních vazeb. Je to okamžik poznamenán potřebou dítěte odlišit se, a tak obvykle nastává rozchod s dospělými a příbuznými a výslech všeho, co mu bylo vštípeno. Experimentováním dítě zkouší různé způsoby vidění života, setrvává s některými aspekty zkušenosti a formování ostatních. Hledá svou vlastní identitu, která se postupem času krystalizuje do diferencované osobnosti.

- Dospělí (od 18 let) Od dospívání můžeme hovořit o vlastní osobnosti, protože je to okamžik, kdy se vytváří stabilní vzor chování, myšlení a emocí. Osobnost se může stále lišit, ale její struktura bude, obecně řečeno, již podobná, pokud u subjektu nenastane nějaká velmi relevantní událost. Jak stárneme a stárneme, osobnost je stále stabilní, ale začíná docházet ke ztrátě dovedností spolu s dalšími aspekty, které mohou ovlivnit způsob vztahu jednotlivce ke světu.

Můžete si přečíst více podobných článků Jak se vyvíjí osobnost dítěte, v kategorii Chování na místě.


Video: Kako razviti zdrave prehrambene navike kod djece (Říjen 2021).